Διδακτική των Μαθηματικών ΙΙ
Διδάσκων : Κωσταντίνος Τάτσης
Περιγραφή: Το μάθημα περιλαμβάνει στοιχεία της διδακτικής των Μαθηματικών επικεντρωμένα στη διδασκαλία των Μαθηματικών στο Δημοτικό σχολείο.
Μαθησιακοί στόχοι μαθήματος: Στόχος του μαθήματος είναι ο εκπαιδευόμενος να αποκτήσει την ικανότητα σχεδιασμού διδακτικών καταστάσεων με δεδομένους μαθησιακούς στόχους.
Λέξεις κλειδιά: Μαθηματικά, διδασκαλία, δραστηριότητες
Περιγραφή θεματικής ενότητας: Σκοποί Μαθηματικών. Χαρακτηριςτικά δασκάλου. Παιδαγωγική γνώση περιεχομένου
Λέξεις κλειδιά: Ενοιολογικοί χάρτες, ενοιολογικές αναπαραστάσεις
Περιγραφή θεματικής ενότητας: Τρίγωνο Pascal. Δεκαδικό σύστημα.
Λέξεις κλειδιά: τριγωνικός αριθμός
Περιγραφή θεματικής ενότητας: Διαίρεση – πρώτος διαχωρισμός. Παραδείγματα μερισμού.
Λέξεις κλειδιά: μερισμός, μέτρηση
Περιγραφή θεματικής ενότητας: Η Διαίρεση 134:5. διαίρεση κλασμάτων. Περί ερωτήσεων. Ταξινομηση του Bloom.
Λέξεις κλειδιά: επαλήθευση, είδη ερωτήσεων, σχέδιο μαθήματος
Περιγραφή θεματικής ενότητας: Είδη ερωτήσεων. Κατηγορίες δραστηριοτήτων. Ε΄ Δημοτικού. Δραστηριότητες ανοικτού και κλειστού τύπου.
Λέξεις κλειδιά: τύπος ερώτησης, γνωσιακό περιεχόμενο
Περιγραφή θεματικής ενότητας: Τα προβλήματα. Η πυραμίδα του πλούτου. Ερωτήσεις απομνημόνευσης κατανόησης και εφαρμογής.
Λέξεις κλειδιά: kakuro
Περιγραφή θεματικής ενότητας: Σχεδιάζουμε ερωτήσεις ανάλυσης, αξιολόγησης και κατασκευής. Επιπλέον ερωτήσεις απομνημόνευσης, εφαρμογής και κατανόησης.
Λέξεις κλειδιά: ερώτηση, τύπος ερώτησης
Περιγραφή θεματικής ενότητας: Γιατί διαφοροποιημένη; Βασικές αρχές. Μαθησιακό προφίλ. Τύποι νοημοσύνης Sternberg. Κατανόηση του αριθμού 5. Πολλαπλασιασμός.
Λέξεις κλειδιά: πολλαπλές επιλογές, διαφορετικότητα, τύποι νοημοσύνης Gardner
Περιγραφή θεματικής ενότητας: Αρχές του NCTM. Αρχές αξιολόγησης. Πρόσθεση κλασμάτων και προπέδεια. Μαθησιακές δεξιότητες. Μαθηματική σκέψη. Επίλυση προβλήματος.
Λέξεις κλειδιά: Ισότητα ευκαιριών, διαφάνεια, συζήτηση και διαπραγμάτευση
Περιγραφή θεματικής ενότητας: Μαθηματικές δεξιότητες. Κατακόρυφη και οριζόντια μαθηματικοποίηση. Βαθμοί δυσκολίας επιπέδων. Τύποι ερωτήσεων - δραστηριοτήτων.
Λέξεις κλειδιά: μοντελοποίηση, επικοινωνία, επίπεδα δεξιοτήτων